Curso forma professores para o uso de metodologia de pesquisa educativa de opinião

Teve início neste sábado (17) a segunda edição do curso de extensão “Escolas, Comunidades e Aprendizado com Pesquisa de Opinião: Educação como desenvolvimento local”, ministrado pela Escola de Artes Ciências e Humanidades da USP (EACH), em parceria com a Ação Educativa.


O curso, coordenado pela Professora Doutora Valéria Magalhães e pelo Professor Doutor Elie Ghanem, tem como objetivo formar professores da rede pública de ensino para utilizarem a metodologia Nepso (Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião) de pesquisa educativa de opinião como prática pedágogica, dessa forma estimulando alunos e alunas a questionarem a realidade que os cerca e a estabelecerem outra relação com a construção do conhecimento.
De acordo com Thaís Bernardes, coordenadora do Polo São Paulo do Nepso, essa parceria com a USP potencializa a troca de experiências entre diferentes atores educacionais. “O curso aproxima o professor universitário da escola pública e o professor da escola pública da universidade”, afirma.
No primeiro encontro, neste sábado (17), os participantes foram apresentados à proposta e à metodologia do curso e participaram de uma palestra com o tema “É importante que se faça pesquisa na escola básica?”, com a Profa. Dra. da Universidade Federal de Caxias do Sul e coordenadora do Nepso no Rio Grande do Sul, Nilda Stecanela.
Apesar de já estar em andamento, o curso receberá inscrições até o dia 28 de março. Para participar é necessário ser docente com regência na rede pública de ensino, preencher uma ficha (baixe aqui) e mandar para o endereço eletrônico: nepso@acaoeducativa.org, solicitando sua inscrição. (baixe aqui a programação completa).
A formação acontece aos sábados, das 9h às 16h, e vai até o dia 1º de dezembro. Os professores que concluírem o curso receberão certificado emitido pela USP e autorizado pela Secretaria de Estado da Educação.
Sobre o Nepso
Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião é um projeto de trabalho realizado com escolas públicas de ensino fundamental e médio, em oito estados-polo: São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Rio Grande do Sul, Minas Gerais, Distrito Federal, Paraná e Bahia. Em 2004, iniciou também a disseminação para países da América Latina e Europa, estando hoje já na Argentina, Chile, Colombia, México e Portugal.

Resultado de parceria entre Ação Educativa e o Instituto Paulo Montenegro (instituto de ação social do grupo Ibope), o Nepso tem como objetivo estimular a formulação e a realização de projetos de pesquisa em escolas. O programa parte do pressuposto de que a pesquisa de opinião pode ter alto valor pedagógico, principalmente porque permite a elaboração de projetos de trabalho multidisciplinar, envolvendo alunos e professores, e cria oportunidades para a escola pesquisar aspectos importantes de sua realidade e de seu entorno.



Fonte: ação educativa

REGRAMENTO PARA APRESENTAÇÃO DE TCC em 2012

Caros(as) Alunos(as) e, sobretudo, FORMANDOS em 2012,

Pedimos a atenação de todos(as) a mensagem, referente ao regramento para a apresentação do TCC em nosso curso em 2012. 

Em 2011, permitimos - coletivamente - uma exceção em nosso curso, qual seja: a apresentação dos TCCs em janeiro/fevereiro deste ano (2012). A idéia era pemritir que o MAIOR número de alunos pudessem terminar o seu TCC e, assim, concluir o curso. Foi um PACTO coletivo dos professores do curso, que resultou em aprox. 40 apresentações de TCC em janeiro/fevereiro deste ano, permitindo ampliar o número de formandos.

Contudo, esse foi um período desgastante. Diversos docentes tiveram suas férias prejudicadas, bem como muitos professores tiveram que participar de n bancas, recebendo trabalhos, às vezes, com MENOS de uma semana para a leitura.

Assim, na última COC de GPP, realizada em março, professores e RDs deliberaram um regramento para a apresentação de TCC neste ano de 2012. Definimos DATAS limites para os formandos neste primeiro semestre, bem como no final do ano.

1º semestre de 2012:

8 de junho - limite para o professor/aluno enviar as informações para a secretaria (Fernanda) e supervisão de TCC (Prof. Cristiane Kerches), com o título do trabalho, composição da banca (professores) e data/horário de apresentação para a reserva de sala.

29 de junho - limite para realização das bancas de TCC. Após essa data, apenas as bancas em condição de REAVAL, cuja condição é a reprovação do TCC (com notas de 3,0 à 4,9) na banca de TCC.

2º semestre de 2012:

5 de novembro - limite para o professor/aluno enviar as informações para a secretaria (Fernanda) e supervisão de TCC (Prof. Cristiane Kerches), com o título do trabalho, composição da banca (professores) e data/horário de apresentação para a reserva de sala.

30 de novembro - limite para realização das bancas de TCC. Após essa data, apenas as bancas em condição de REAVAL, cuja condição é a reprovação do TCC (com notas de 3,0 à 4,9) na banca de TCC.

Assim, pedimos aos alunos que apresentam TCC neste ano de 2012 que se programem com os seus orientadores a partir dessas datas deliberadas pela COC-I de GPP.

Atenciosamente,

Coordenação GPP Supervisão de Estágio GPP
Prof. Fernando Coelho Prof. Cristiane Kerches

Programa de Incentivo à Pesquisa da Reitoria da USP

Ações na comunidade

: Edital de Seleção de Propostas Para o Programa de Incentivo à Pesquisa da Reitoria da USP
Site: http://each.uspnet.usp.br/eventos/ProgramaIncentivoFinal.pdf
Responsável: Pró-Reitor de Pesquisa Prof. Dr. Marco Antonio Zago

Local: Universidade de São Paulo
Data: 01/02/2012 a 25/03/2012


Público-alvo:

Objetivo: Selecionar propostas para apoio financeiro a projetos inovadores que promovam uma maior interação entre áreas do conhecimento e que permitam a reorganização da produção científica da universidade, buscando a aumentar o impacto das atividades de pesquisa no cenário internacional e fortalecer a relação com a sociedade.

Descrição: Para maiores informações favor acessar o link do edital, disponibilizado logo acima.


Fonte: http://each.uspnet.usp.br/site/eventos-info.php?id=0000000586

Informações dos Alunos que resta TCC

Prezados(as) Colegas e RDs,

Em nossa última COC, deliberamos que após a colação de grau (oficial)  levantaríamos a LISTAGEM dos alunos que resta APENAS o TCC (e, à  vezes, algumas pendências de equivalências) para concluir o curso.

Em anexo, segue a listagem. Os alunos em tal condição estão  identificados em AMARELO. Ao todo, são 25 alunos, dos quais, 20  (aprox.) resta APENAS o Projeto de TCC e/ou TCC.

Assim, pedimos a atenção dos orientandores desses alunos e o incentivo  para que terminem o curso em breve. Para os que almejam apresentar o  TCC em março e/ou abril, modificando a nota no JUPITER ref. à 2011, é  possível/provável que consigamos uma colação de grau (antecipada) para  fins de abril/início de maio. Para os que estão matriculados neste  semestre (2012/1), caso terminem o curso, a colação de grau ocorre em  agosto.

Lembramos que os alunos em tal condição que não terminarem o curso  neste semestre (2012/1), adentram - naturalmente - na NOVA grade  curricular.

Aproveitando a oportunidade, lembramos a todos que nossa CoC-I de  março está agendada para o dia 12/03 (segunda-feira). Pedimos que  enviem para a Fernanda (copiada no e-mail) PONTOS para a nossa pauta  (deadline 07/03), caso haja alguma indicação/sugestão. Recordamos que,  como definido na CoC-I de fevereiro, nesta reunião discutiremos os  procedimentos referentes às datas de apresentação e logística do TCC  em 2012.

Um abraço,

Fernando e Cecília


Falta apenas o TCC e pendências de equivalências.xls